青少年教育部是中科大智率先在国内开展的教育培训业务。2015年中科大智与中科院自动化所共建了人工智能与机器人教育联合实验室，依托该实验室，开发了适合中小学学生特点的无人机机型以及配套的教材，并与深圳的二十多所中小学的开展合作，取得了校方的一致好评。在此基础上，公司研发部门不断开发新机型，改进课程体系，深化教育内容，目前已经完成了中小学无人机教育从理论到实践，并贯穿于比赛之中的教学体系。

本课程以理论结合实际动手的方式实施教学过程：

一、学习阶段：系统地学习飞行历史，学习基础的航空理论，学习无人机的基础制作方法，学习基础飞行。

二、练习阶段：通过使用不同的材料，不同的制作方法制作无人机模型，去验证之前学过的理论，使之能更好的理解与掌握，去明辩所遇到的各学科的规则与规律。通过不断的飞行练习，掌握各种飞行技巧与精细入微的操作。

三、应用与贯通：主要以无人机真机组装调试。在制作与教练飞行的基础上，加入各种参数的调整，体会无人机在不同参数状态下的飞行性能差异，领会无人机的设计与调试技巧，支持孩子们的创新意识，为他们提供技术引导与支持。

四、比赛训练： 透过比赛，增强了竞争性和趣味性，特别是利用自己制作的飞机参赛，极大地激发出孩子们的参与热情，引导他们的兴趣。

中小学无人机教育集知识性、趣味性、实践性合而为一，在学科方面集空气动力、无线电电子、机械、材料、工艺、结构力学、气象、测量等多学科为一体，是难得的中小学生课外活动中富有技术含量，健康向上，积极进取的一个项目。

开设课程：

1、小小飞行员课程：

  面向小学三年级以上学生，通过对小学生的无人机模块化的拆装训练以及无人机的操控训练，培养学生的动手能力，激发学生对无人机的兴趣和爱好。

2、多旋翼科普课程

  面向小学五年级以上学生和初中二年级以下学生，让学生组装真正的四旋翼无人机，学会简单的界面化的程序调试，培养学生的动手能力，感受程序调试和设计的魅力，激发学生对无人机的兴趣和爱好。

3、穿越机技术课程

  对无人机有兴趣的孩子，学习穿越机技术是对孩子天赋，动手能力的极好测试，穿越机训练是训练敏捷的思维，良好身体协调性的优秀工具，同时，也是学生锻炼身体的良好手段。